L'extraordinaire palette d'innovations des TIC au service du savoir et de la pédagogie repose finalement sur quelques principes fondamentaux, j'en retiens les suivants:
. Toutes les disciplines sont concernées par les nouvelles technologies: SVT, langues, physique, histoire mais aussi musique ou arts plastiques. Disciplines scientifiques, disciplines littéraires... le rôle des TIC est le même et modifie en profondeur la façon d'enseigner.
. C'est au coeur de la classe que les TIC doivent pénétrer et de façon permanente. Comme le tableau noir a été l'instrument des enseignants pendant des dizaines d'années, aujourd'hui se sont ordinateur, tableau blanc interactif ou e-book qui sont les nouveaux outils.
. Les nouvelles technologies sont un merveilleux outil pour lutter contre les effets du handicap. Capables de donner une plus grande lattitude, une plus grande autonomie elles favorisent un meilleur accès au savoir par des interfaces adaptées et dans une logique d'ubiquité autorisent un niveau de communication inconnu auparavant.
. Enfin il est nécessaire de construire de grandes plateformes technologiques de services capables de supporter ces nouveaux outils dans des conditions de sécurité et de fiabilité maximales, ce sont les Espaces Numériques de Travail (Virtual Learning Environment).
Mais ce qui me marquera le plus dans cette édition du BETT, c'est l'extraordinaire ouverture au monde que permettent les nouvelles technologies en reliant les différents points du globe par des systèmes de communication facilement accessibles, pour les enseignants bien sûr mais aussi et surtout pour les élèves. Et la trentaine de nations représentées lors de cette exposition confirment ce sentiment qu'une nouvelle école est en train d'émerger.
Cabinet Jean-Paul Droz
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